COS’È
- Una Visione Curriculare della Formazione del MMG
- Un Percorso di sviluppo professionale «lifelong- lifewide»
- Un ambiente dove ricevere una formazione evoluta e mirata alle reali necessità del professionista di Medicina Generale
- Un ambiente formativo fortemente esperienziale che integra per la prima volta la formazione classica con metodologie innovative di «system integration» e «real life»
OBIETTIVO GENERALE
- Promuovere l’acquisizione di conoscenze competenze e abilità peculiari della Medicina Generale tramite l’erogazione e la partecipazione a percorsi formativi di alto livello basati su modelli didattici innovativi, caratterizzati da metodiche fondate sull’apprendimento attivo e sulla verifica della competenza acquisita
- Certificare le conoscenze e le abilità acquisite attraverso un percorso e un metodo accreditato (società di certificazione accreditata)
TARGET
- Laureati in medicina che vogliono accedere al corso di formazione specifica in MG
- Corsisti della scuola in MG
- MMG/MCA
METODOLOGIA DIDATTICA GENERALE E STRUMENTI
- Corsi formazione per apprendimento attivo “learner-centered”
- Flipped classroom, problem based learning, live streaming, e-learning, blended learning
- Corsi formazione supportati da audit su dati reali
- Uso Simulatori con o senza tutoraggio
- FAD
CERTIFICAZIONE (attraverso società di certificazione accreditata)
- Ogni MMG programma e svolge un personale percorso formativo su base semestrale/annuale /pluriennale
- SIMG (su proposta del responsabile di ogni dipartimento/scuola) attribuisce un peso ad ogni attività erogata in termini di crediti. Per le attività sottoposte a tutoraggio il docente valuta con un voto all’interno di un prestabilito range
- I crediti si accumulano nel curriculum personale e sono validi oltre che ai fini ECM anche per la certificazione finale di SIMG circa il percorso formativo completato
- Strumenti di verifica
- Questionari classici a scelta multipla
- Casi clinici simulati
- Prove pratiche su simulatori con o senza tutor